人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：132.

学前教育专业艺术类课程的实践分析

王炳惠
人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：132.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学前教育专业艺术类课程的实践分析

王炳惠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 疏勒县第二幼儿园,新疆 喀什 844200
  • 折叠

摘要

在我国教育教学改革中,学前教育是必不可少的关键性组成部分,而艺术类课程又是学前教育专业重要组成要素之一.随着素质教育改革不断深化,学前教育专业艺术类课程改革势在必行.教师要以学生为导向,围绕专业人才培养目标,深化学前教育专业艺术类课程体系,高效进行艺术类课程教学,培养专业学生能力与素养,促进素质教育背景下学前教育良性发展.

关键词

学前教育专业/艺术类课程/实践

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文