摘要
创新教育,即是用一种新的方式处理问题、解决问题的教育方式,它要求运用新的思维过程,树立全新的观念,培养学生产生创新思维.运用新的思维方式可以帮助学生更好的理解知识,使学生在当时记住的同时还会在脑海中留下深刻的印象,并且还会把这些方法迁移发散运用到学习其他的知识上去,使学生的学习能力全面提高.创新能力,不仅包括了思维发散能力、信息加工能力,还包括了动手能力和操作能力以及掌握运用创新技能的能力.创新的过程并不仅仅只需要脑力的思考,它也需要以创新情感为导线,比如美好的想象、坚持不懈的信念、持之以恒的热情和强烈的创新激情等.在小学数学教学中,对学生创新能力的培养,就可以首先从这些方面开始.
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