论如何运用多媒体技术辅助小学数学教学

何俊¹

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1. 贵州省桐梓县娄山关将军希望小学,贵州遵义 563200
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摘要

教学有法,但无定法,贵在有法,妙在得法.由于小学生具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点,往往影响课堂学习效果.因此,利用多媒体辅助教学的课件不仅用来传递教学内容,而且还会改变传统的教学方法和学习方式,有利于调节课堂气氛,创设学习情境,激发学生学习数学的兴趣.在新型教学模式下,多媒体教学已发展成为一种新的教学形式,这种教学形式是新型教学模式的核心,其地位是不可估量的.

关键词

小学数学/多媒体/应用教学

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出版年

2018

人文之友

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参考文献量2

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