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人文之友
2018,
Vol.
7
Issue
(7) :
207.
初中数学课堂学生学习兴趣的培养之我见
谢雪强
人文之友
2018,
Vol.
7
Issue
(7) :
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初中数学课堂学生学习兴趣的培养之我见
谢雪强
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作者信息
1.
重庆市长寿川维中学,重庆 长寿 401220
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摘要
兴趣是学生学习学科知识最强大的后盾,只有充分激发和培养学生的学习兴趣,才能让课堂焕发出无限的生机,促使课堂教学质量和效率的全面提高和进步.在初中数学课堂教学中,教师利用多种形式的创新教学手段,赋予课堂生动有趣的教学内涵,让课程教学内容与趣味性的知识结合起来,调动学生学习数学知识的兴趣,促使学生数学逻辑思维能力,营造快乐的学习氛围,让学生的思维意识始终处于活跃、兴奋的状态,促使学生数学课堂上收获到丰硕的果实.
关键词
初中数学
/
课堂
/
学生
/
学习兴趣
/
培养
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出版年
2018
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