实现初中生物生活化教学的相关思考

杨兰英¹

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作者信息

1. 贵州省安顺市西秀区杨武乡杨武初级中学,贵州安顺 561000
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摘要

在我国教育行业不断发展的过程中,教学方式也随之发生了诸多变化,其中初中生物教学就是其中一部分,生活化的教学方式仅仅的将生物课堂与生活紧密的联系在一起,让学生更加深入的了解生物.虽然初中生物学习较为乏味,但采用生活化的教学方法不断使生物学习变得更加亲切实际,而且还可以激发学生对生物学习的兴趣,让学生可以在轻松自由的课堂中认识和了解生活,与生活相结合,走进生物,融入自然.本文就针对实现初中生物生活化教学提出了几点有效措施.

关键词

初中生物/生活化教学/思考/措施

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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