人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：222.

小学生数学审题心理障碍原因分析和对策研究

张辉辉
人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：222.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学生数学审题心理障碍原因分析和对策研究

张辉辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省偃师市岳滩镇喂北小学,河南 洛阳 471921
  • 折叠

摘要

数学,不单单是小学阶段的一门基础课程,更是影响学生一生工作和生活过程中计算能力的一门重要课程,在学生的数学学习过程中,学生常遇到的一个学习障碍就是数学审题障碍,本文笔者结合多年的教学实践经验,就小学数学教学过程中,小学生数学审题心理障碍原因进行分析,并给出相应的对策研究.希望能为学生更好的掌握数学知识提供帮助.

关键词

小学数学/审题障碍/原因分析/对策研究

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文