人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：232.

如何在小学数学课堂教学中提出核心问题

江明静
人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：232.
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如何在小学数学课堂教学中提出核心问题

江明静1
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作者信息

  • 1. 重庆市璧山区实验小学,重庆 璧山 402760
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摘要

和语文教学所提倡的"主问题"一样,数学课堂教学也要求老师抓住关键点,提出一两个核心问题,由核心问题派生出一系列知识点.老师要减少不必要的琐碎问答,提升小学数学课堂教学的有效性.

关键词

小学数学/课堂教学/核心问题

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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