人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：266.

信息技术与小学语文课程整合的思考

陈琴
人文之友2018，Vol.7Issue(7) ：266.
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信息技术与小学语文课程整合的思考

陈琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省赫章县雉街彝族苗族乡木戛小学,贵州 毕节 553200
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摘要

新时代的发展,教育体制的不断改革和创新,给小学教育带来了巨大的压力的挑战,要求小学语文老师能够具有与时俱进的思想,能够遵循涉小学生本身的特点,因材施教,把现代化信息技术合理的渗透到小学语文课程教学当中,为学生创设更多的教学情境,达到提高小学语文教学质量的目的.

关键词

信息技术/小学/语文课程/整合/思考

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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