人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：79.

地理教学中如何培养学生创新思维的策略研究

索朗央宗
人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：79.
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地理教学中如何培养学生创新思维的策略研究

索朗央宗1
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作者信息

  • 1. 西藏自治区拉萨中学,西藏 拉萨 850000
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摘要

知识和综合素质的关系是相互的.如果学习者拥有高质量的地理资料库,在此基础上,就可以持续锻炼自身的地理抽象逻辑.因此,在地理教学中,老师应让学生参与多维度的学习空间,促进他们积极讨论,感受成果,运用互相探析的思维方式,不断促进学生的独创性理念的培养.

关键词

创新思维/地理教学/爱好

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出版年

2018
人文之友

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