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人文之友
2018,
Vol.
5
Issue
(8) :
124.
浅谈如何在班级管理中培养学生的自主意识
贺建明
人文之友
2018,
Vol.
5
Issue
(8) :
124.
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万方数据
浅谈如何在班级管理中培养学生的自主意识
贺建明
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作者信息
1.
河源市紫金县中山中学,广东 紫金 517423
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摘要
班主任应该积极培养学生自主意识,充分发挥学生的主体作用,给学生提供一个自主管理的平台,通过落实班干制度优质化;德育目标具体化;管理模式灵活化;师生关系新型化,让学生自我教育,自我成长,从而实现"以学生为中心"的"自主管理".
关键词
提供平台
/
自主管理
/
自我成长
/
自主意识
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出版年
2018
人文之友
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