人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：127.

新课改下小学班主任的班级管理探索

欧祥明
人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：127.
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新课改下小学班主任的班级管理探索

欧祥明1
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作者信息

  • 1. 广东省廉江市青平镇沙铲小学,广东 廉江 524449
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摘要

班主任教师是孩子的领路人,是学生学习的榜样.作为启蒙教学环节,小学在注重基础知识学习的同时,还应该维护好班级秩序,通过对班级的有效管理为学生营造良好的学习环境,提高学生的集体凝聚力和荣誉感.特别是在新课程改革的深入实施中,小学教育更要关注集体的建立,让学生在宽松愉悦的氛围中成长.

关键词

新课改/小学班主任/班级管理

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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