人文之友2018,Vol.5Issue(8) :162.

浅谈西藏寄宿制学校儿童心理健康教育

次仁曲珍
人文之友2018,Vol.5Issue(8) :162.

浅谈西藏寄宿制学校儿童心理健康教育

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  • 1. 拉萨市尼木县教育局教研室,西藏 拉萨 851600
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摘要

西藏地区的特殊地理环境在很大程度上决定了学校的教学方式,随着人们对教育的重视程度不断增强,为了提高藏区教学质量,寄宿制学校应运而生,并且随着社会经济的发展,寄宿制学校已经成为一种发展趋势.藏区寄宿制学校内的学生大多来自牧区家庭,因此家长对学校有很高的依赖性,他们为子女提供的只是物质条件,而忽略了孩子精神上的需要,由于学生缺少家庭应有的关爱,产生了各种心理问题.因此,本文对西藏寄宿制学校儿童心理健康教育进行简要论述.

关键词

牧区寄宿制/心理健康教育/现状及对策

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出版年

2018
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