人文之友2018,Vol.5Issue(8) :166.

浅析高中藏语文有效教学策略

巴桑次仁
人文之友2018,Vol.5Issue(8) :166.

浅析高中藏语文有效教学策略

巴桑次仁1
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作者信息

  • 1. 西藏自治区拉萨中学,西藏 拉萨 850000
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摘要

藏语有着非常久远的中华民族语言之一,历经千年不衰,有着极强的人文价值.高中藏语文教学肩负着传承藏语言文化的重任,又承担着弘扬我国优秀的文化使命,如何将两者有效结合,是值得深思的问题.但是对于目前来说,全国各地的教学深受应试教育的影响,不能真正提高藏语文课堂教学的质量,也无法激发高中学生的学习兴趣,阻碍了学生对藏语文的学习效率.因此,本文首先说明了高中藏语文教学的重要性,然后对提高高中藏语文教学有效性的方式做了具体的阐释,为藏语文教学实践提供参考和借鉴.

关键词

高中/藏语文/教学策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
被引量3
参考文献量1
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