国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Vol.
5
Issue
(8) :
171.
支架式教学模式在高中思想政治教学中的运用
崔凯月
人文之友
2018,
Vol.
5
Issue
(8) :
171.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
支架式教学模式在高中思想政治教学中的运用
崔凯月
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华中师范大学马克思主义学院,湖北 武汉 430079
折叠
摘要
由于长期受到应试教育的影响,我国高中思想政治教学多为"填鸭式".而支架式教学模式对师生角色有了新的调整,学生由被动的接受信息转为在老师的帮助下进行自身知识建构.它充分考虑到整个学习过程,通过恰当地为学生搭建支架,促进学生不断跨越最近发展区,主动地完成相关学习任务.因此如何将"支架式教学模式"应用到思想政治教学中去,是高中思想政治教师应关注的问题.
关键词
支架
/
教学
/
高中思想政治
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果