人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：182.

浅析影响小学生创新思维的因素

邓月娟
人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：182.
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浅析影响小学生创新思维的因素

邓月娟1
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作者信息

  • 1. 垫江县金华小学校,重庆 垫江 408337
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摘要

数学课程标准指出:"数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在课堂中得到不同的理解".学生创造力对今后的发展中起着十分重要的作用,小学生正处于思维能力发展和思维方式形成的关键时期,培养小学生的创新能力是当前基础教育数学课程改革的核心目标.那么哪些因素制约着小学生创新思维的发展呢?

关键词

新思维/教学方式/知识/发展

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出版年

2018
人文之友

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