新课改下的高中英语听力教学现状及其对策实践

韦桂¹

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1. 贵州省荔波县高级中学,贵州荔波 558499
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摘要

在英语学习过程中,听、说、读、写四项技能缺一不可,而听是获取语言信息的基本途径,所以在英语教学过程中要重视对学生听力技能的培养.在高中英语教学过程中训练学生英语听力,不仅可以提高英语成绩,也可以提升学生对于语言的应用能力.据此,本文首先分析了现行听力教学中存在的现状和问题,其次提出了新课改下听力教学改革及对策,最终希望通过本文的分析可以为高中英语教学提供一些参考与建议.

关键词

高中/英语听力/教学现状/对策实践

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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