人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：222-223.

地理课堂教学生活化初探

杨鸿雁
人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：222-223.
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地理课堂教学生活化初探

杨鸿雁1
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作者信息

  • 1. 宁夏艺术职业学院,宁夏 银川 750021
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摘要

地理知识与我们的生产生活息息相关,课堂上地理教师要加强二者的联系,借助学生熟悉的生活舞台使地理课堂的教与学更加生活化,使学生感受到对生活有用的、"活"的地理课堂教学,从而激发学生的学习积极性.

关键词

课堂教学/生活化/积极性

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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