人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：239.

感悟体验在小学语文阅读教学中的运用

杜时发
人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：239.
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感悟体验在小学语文阅读教学中的运用

杜时发1
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作者信息

  • 1. 安顺市西秀区蔡官镇蔡官屯小学,贵州 安顺 561003
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摘要

在小学语文阅读教学中,教师的主要任务是对学生的感受能力、理解能力、评价能力、欣赏能力进行培养,强化其情感与感悟体验,进而提升小学生的语文素养.为此,教师应在小学语文教学中有效应用感悟体验.

关键词

感悟体验/小学语文阅读教学/运用

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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