人文之友2018,Vol.5Issue(8) :241.

让人文情怀融入语文教学

张成宇
人文之友2018,Vol.5Issue(8) :241.

让人文情怀融入语文教学

张成宇1
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  • 1. 绥芬河市第一中学,黑龙江 绥芬河 157399
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摘要

文以载道,文学如同一座思想的宝库,承载着古今中外大众对社会价值、生命意义、理想人格、信仰力量的理解和追求.文以人为根本,人以文为内质.语文教学不仅是知识的传授,更是思想的传承与创新.教师要充分利用文质兼美的文本,挖掘人文内涵和美学情趣,以美怡情,使学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善.语文作品的教与学要充分发挥教师的引导作用,让学生个性的情怀与文本思想融合共通.

关键词

人文情怀/语文教学/文本内涵

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出版年

2018
人文之友

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