人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：256-257.

浅谈小学语文课堂互动氛围创设

宋顺萍
人文之友2018，Vol.5Issue(8) ：256-257.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学语文课堂互动氛围创设

宋顺萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省庆安县第四小学,黑龙江 庆安 152400
  • 折叠

摘要

通过多年的教学实践,我认为活跃的课堂氛围能够显著提高教学效率,激发学生的学习兴趣,让学生自身的积极性和主动性得以发挥和拓展,从而让学生学习从"被动"模式转变为"主动"模式.为此,就如何营造良好、和谐、活泼的课堂氛围我进行了深入探索,也获得了一些心得.

关键词

创建氛围/互动交流/多媒体教学/创设悬念

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文