人文之友2018,Vol.5Issue(8) :258-259.

农村小学语文阅读课文教学模式探索

钟桂红
人文之友2018,Vol.5Issue(8) :258-259.

农村小学语文阅读课文教学模式探索

钟桂红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁市上林县澄泰乡云龙小学,广西 南宁 530506
  • 折叠

摘要

在教育资源配置方面,农村地区明显落后于城市.在农村,无论是教育设施的投入与使用的覆盖面积,还是教师教育教学专业水平和区域文化环境,都存在着一定的局限性,限制了农村基础教育的发展.农村小学教育是基础型教育,让学生在掌握基础知识的前提下养成良好的学习习惯.在小学教育中,语文阅读课文教学至关重要,它可以提高学生的理解能力,是学好各门课程的基础,本文就农村小学语文阅读课文教学模式进行探索.

关键词

农村/小学语文/阅读课文教学

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文