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人文之友
2018,
Vol.
5
Issue
(8) :
276.
小学语文教学开展探究性学习的思考
刘全荣
人文之友
2018,
Vol.
5
Issue
(8) :
276.
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小学语文教学开展探究性学习的思考
刘全荣
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作者信息
1.
山西省河津市柴家中心校,山西 河津 043300
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摘要
在课堂上,教师通过对教学情境的设计,培养学生思维能力,提升学生对课程的学习兴趣,让学生乐于对所学知识进行探究.探究性学习可以帮助学生掌握课程基本内容,提高自身的学习能力,本文就如何在实际教学中开展探究性学习展开相关探究和说明.
关键词
小学语文
/
探究性学习
/
具体措施
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出版年
2018
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