人文之友2018,Vol.5Issue(8) :281-282.

"四步助推式"策略推进幼儿自主性游戏的研究

赵丽红
人文之友2018,Vol.5Issue(8) :281-282.

"四步助推式"策略推进幼儿自主性游戏的研究

赵丽红1
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  • 1. 萧山区靖江中心幼儿园,浙江 杭州 311223
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摘要

在幼儿自主性游戏导引策略的研究中,我们发现,游戏过程的导引和游戏中教师的语言导引起着相当重要的作用.本文以"四步助推"(计划游戏、观察游戏、参与游戏、评价游戏)策略为核心来助推幼儿游戏的进程,从而提高幼儿自主性游戏的层次.

关键词

自主性游戏/四步助推式

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出版年

2018
人文之友

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