关注学生学习体验提升科目教学效率——浅谈信息技术教学中学生学习自主性的培养

雷乾礼¹

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1. 贵州省绥阳县太白镇太白中学,贵州绥阳 563313
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摘要

新课改确定了学生在课堂上的学习主体地位,教学中我们要关注学生的学习体验,重视学生的学习经历,更好的丰富学生的学习过程,提升他们的学习效率.农村地区学生的信息技术素质较低,在学习的过程中难度较大.信息技术教学中我们要创设良好的师生关系,鼓励学生学习进步,重视学生的学习过程,激发学生的学习兴趣,不断调动学生的参与热情,更好的提升他们的信息技术综合素质.

关键词

信息技术/学生/自主性/培养

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出版年

2018

人文之友

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