人文之友2018,Vol.9Issue(9) :106-107.

试论短期对外汉语教学中的文化因素导入

晏昭祎
人文之友2018,Vol.9Issue(9) :106-107.

试论短期对外汉语教学中的文化因素导入

晏昭祎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门大学人文学院,福建 厦门 361005
  • 折叠

摘要

对外汉语教学中,文化因素具有极强的重要性.在第二语言学习的过程中,学习者的学习动机及他们对第二文化所持的态度如何,是他们在学习新的语言中能否获得成功的关键.而"文化因素"则在这个问题上有着重要影响."文化因素"不应当成为所谓的高层次教学中的专属,也不应当泾渭分明的将其与其他教学因素并列,而应当从学习者开始接触汉语之初,就逐步对其渗透,以达到与其他教学因素相辅相成,使其更好的学习汉语的目的.本文将根据实践经验及思考,对短期对外汉语教学中的文化因素导入这一课题作出初步阐释.

关键词

短期对外汉语教学/文化因素/教学心理

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文