人文之友2018，Vol.9Issue(9) ：133.

读写结合以提升大学生英语写作能力

史丽芳
人文之友2018，Vol.9Issue(9) ：133.
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读写结合以提升大学生英语写作能力

史丽芳1
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作者信息

  • 1. 华北理工大学轻工学院,河北 唐山 063000
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摘要

随着我国新课改的推进,传统的大学英语教学模式已经不适应我国教育发展的需要,教师需要不断探究更加有效的教学模式,打造高效英语课堂.在大学英语阅读和写作教学中,读写结合,以读促写,分阶段培养学生的英语阅读能力,可以更好地培养学生英语写作能力.

关键词

读写结合/以读促写/大学生/英语写作能力

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量5
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