人文之友2018,Vol.9Issue(9) :143.

浅谈小学数学教学中的小组合作学习模式

杜志红
人文之友2018,Vol.9Issue(9) :143.

浅谈小学数学教学中的小组合作学习模式

杜志红1
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  • 1. 兴安盟科尔沁右翼前旗索伦小学,内蒙古 兴安盟 137709
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摘要

小学教育是基础教育的核心,而小学阶段数学教育则占据重要位置,不仅是必考、必修科目,更是其他综合科目学习的基础.但实际上,小学数学教学现状并不理想,很多学生在课堂上缺乏兴趣,学习效率低下,难以取得预期学习成绩.而小组合作学习为小学数学教学改革提供了途径.基于小组合作学习模式的数学教学,能使学生突破学习困境,提升学习效率.因此,本文将针对小学数学教学中小组合作学习模式的运用问题展开探讨.

关键词

小学教育/数学教学/合作学习/学习模式

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量3
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