国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(9) :
150.
探究新课改下小学数学教学方法的创新
胡险峰
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(9) :
150.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探究新课改下小学数学教学方法的创新
胡险峰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市酉阳县实验小学,重庆 409800
折叠
摘要
随着新课程的深入和改革,创新科学合理的数学教学方法是当前形式下面临的主要问题,教育机构及教师要引起足够重视,打破传统的数学教学观念,充分发挥学生的主体地位,明确数学教学目标,才能提高学生的参与意识.在整个教学过程中,教师要树立正确的教学理念,为学生提供轻松愉悦的数学课堂学习氛围,有利于提高学生的思维理解能力和综合应用能力,从而实现小学数学课程教学的根本目的.本文对新课改下小学数学教学的基本要求及创新策略进行了观点论述.
关键词
新课改
/
小学数学
/
教学方法
/
创新策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果