关于初中英语教学中培养学生跨文化意识的策略探讨

黄丽萍¹

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1. 武汉七一中学,湖北武汉 430010
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摘要

英语教学不仅仅是教会学生学习英语知识,更重要的是要让学生能够运用英语进行沟通和交流,提升英语的运用能力.由于不同的国家风俗习惯不同、文化背景不同,因此其语言特点也不同,要想提升英语的运用水平,就需要合理进行跨文化的融入,通过跨文化知识的学习更好地了解英语国家的文化内容,从而更好地进行英语知识的理解,提升跨文化交际的能力.本文就初中英语教学中培养学生跨文化意识的策略方面内容进行分析和探究,并提出一系列有效的跨文化意识培养策略,希望能够促进初中英语教学水平的不断提升.

关键词

初中英语/跨文化意识/策略

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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