品德与社会课如何培养小学生阅读文本捕捉信息的能力

苏红霞¹

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1. 本溪满族自治县田师付中心校,辽宁本溪 117104
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摘要

现代社会信息与人类生活息息相关,学会捕捉信息是人类赖以生存和发展的必要条件.它是开拓与创造的基础,利于人的成长成才.在思品与社会教学中,我发现学生恰恰缺少对信息的洞察力、关注度和敏感性,更谈不上对信息的捕捉和挖掘.回归课堂,借助文本阅读培养学生捕捉信息的能力亟待解决.通过有目的的阅读,筛选和提炼,让字里行间隐藏的信息跃然纸面,引发思考,激发潜能,利于核心素养的提高,为学生未来的学习生活奠定基础.

关键词

品德与社会/阅读文本/捕捉信息

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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