探讨如何激发小学生数学学习兴趣

王国华¹

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作者信息

1. 鸬鹚乡杨湖小学,江西乐平 333329
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摘要

兴趣是最好的老师,是从事学习活动的内在动力.它起到一种催化的作用,促使学生强烈的求知欲萌发,促使学生学习的积极性和主动性有效地诱发,催着向着自己认定的目标奋进,达到掌握系统的科学文化知识和科学技能,树立科学的人生观和世界观目的.因此,小学数学教师在实际教学过程中,应把重点放在学生数学学习兴趣培养上,要努力调动学生学习数学的积极性和主动性,引导学生完成自主思考和探究,促进学生数学思维的生成,从而提高学生的数学综合能力.

关键词

小学数学/学习兴趣/激发策略

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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