人文之友2018，Vol.9Issue(9) ：179.

初中数学教学中渗透数学思想方法的策略探究

陈晓娜
人文之友2018，Vol.9Issue(9) ：179.
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初中数学教学中渗透数学思想方法的策略探究

陈晓娜1
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  • 1. 山西省运城市临猗县东明学校,山西 运城 044100
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摘要

数学课程的学习不但可以有效提高学生的思维能力以及逻辑推理能力,还能有效促进其他课程的学习,实现学生的全面发展.而当务之急就是如何才能创新数学教学教学的方式与内容.在数学的教学过程中,数学思想方法是"魂",是解决一切实际问题的根基.

关键词

初中数学/教学方式

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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