人文之友2018，Vol.9Issue(9) ：243-244.

让文本成为激活生命的原动力

毛立春
人文之友2018，Vol.9Issue(9) ：243-244.
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让文本成为激活生命的原动力

毛立春1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市周南雨花中学,湖南 长沙 410008
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摘要

泰戈尔说:"教育的目的应该是向人类传递生命的气息".作为语文课堂教学的载体——文本,就是向学生传达生命气息最重要的工具.那么,语文教师该如何引领学生激活文本的生命,从而熏陶感染学生呢?

关键词

文本/语文/激活生命

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出版年

2018
人文之友

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