小学语文教学如何引导学生进行拓展阅读

黄细萍¹

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作者信息

1. 德安县第三小学,江西九江 330400
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摘要

阅读教学对于学生阅读能力的发展具有极其重要的影响,所以在小学阶段,我们就必须要帮助学生养成主动阅读的良好习惯,帮助学生进行探索阅读,开阔学生的视野,同时帮助学生有意识的进行写作积累素材,这样下去,学生的语文综合素养的发展就能得到比较有效的保障,所以在课堂教学实践中,我们应该思考,如果发挥好拓展阅读的价值.

关键词

小学语文/阅读教学/方法运用/思考尝试

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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