国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(9) :
269.
采取科学引导策略做好古文教育教学
朱君
人文之友
2018,
Vol.
9
Issue
(9) :
269.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
采取科学引导策略做好古文教育教学
朱君
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省毕节金海湖新区岔河中学,贵州 毕节 551700
折叠
摘要
古文是中学语文教学中的一项重点教学项目,对于学生更好地了解古汉语文化、培养他们的文化归属感与民资自豪感意义重大.古文教学中我们要树立长远的发展理念,重视学生的全面进步.从基础知识与能力教育入手,重视学生的学习过程与方法,还要关注学生的情感态度价值观教育.引导他们通过古文学习获得更多的基础认知,促进学生的全面发展.
关键词
古文
/
教学
/
全面发展
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果