摘要
技术的发展,使得大量的技术性成果在教育教学中应用,形成了众多的新型教学资源,这些新型教学资源对于教学发展有着积极的促进意义,不断地在教学中应用,十分关键.小学语文教学作为基础性,启蒙性的语文教学阶段,对于学生知识水平的提升,文学素养的养成与启蒙有着重要的作用.通过将新型教学资源在小学语文教学中应用,并且对于应用形式,进行创新性地分析应用,对于教学发展以及学生发展具有积极的意义.本文结合教学实践,从全面性应用,针对性应用,新型教学资源优化的层面进行探究,为今后小学语文教学发展做出相应的依据.
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