摘要
未来社会需要全面发展的人才,提高学生的人文素养就要从小抓起,小学一年级《人与社会》是一门新开设的课程,教材主要以"优秀的传统文化"为主线,将"文明礼仪教育""法制教育""诚信教育""廉洁教育"等内容有机地融合在一起,展示了祖国优秀的传统文化,使学生感受到中华优秀传统文化的无穷魅力,教育学生做一名懂礼仪、讲文明、守纪律、诚实守信、廉洁自律的学生.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.兴趣是学习的动力,只有在感兴趣的学习中学习,才会取得最佳的效果,如何激发学生学习的兴趣,教学中我针对学生特点、教材特点,创设有趣生动的教学情境,激发学生的学习兴趣,让学生在趣味中学习,取得最佳的学习效果.
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