人文之友2018,Issue(10) :126.

以三线精神引领学生习得化学学习的方法与思考

冉启宏
人文之友2018,Issue(10) :126.

以三线精神引领学生习得化学学习的方法与思考

冉启宏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省都匀经济开发区匀东中学,贵州 都匀558000
  • 折叠

摘要

当前阶段,我国正稳步推进社会、经济、政治、文化和生态建设,在国家决策引领下,我省正在取得进步,孕育了具有贵州特色"三线精神".学生教育关乎贵州未来发展,强化学生教育教学工作,创新引领教学方法,对学生学业具有重要意义.本文以贵州都匀化学学习方法为例,分析了三线精神下,化学引领学习主要方法,并针对这些方法进行深刻思考,为化学教育界同仁提供了新的工作思路.

关键词

三线精神/化学教学/学习方法/引领作用

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文