让阅读走进小学数学课堂

蔡清风¹

扫码查看

作者信息

1. 云霄县和平中心小学,福建云霄 363300
折叠

摘要

数学作为小学课程设置的重要组成部分,不仅能够提高学生的逻辑思考能力以及空间想象能力,对学生的全面发展也起着非常关键的作用.但是在具体的小学数学教学中,很多老师都忽略了阅读的重要性.因为数学这门课程的学习,其实也就是数学语言的学习,因此只有增强了阅读性,才能提高学生的数学理解水平,从而达到更加高效科学的数学教学.本文主要简述了当下的小学数学阅读特点以及如何培养学生的阅读能力,并提出了一些建议和思考.

关键词

小学数学/数学阅读/方法

引用本文复制引用

出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

段落导航