国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(10) :
132.
高中化学教学中问题导学的应用思路
申开琴
人文之友
2018,
Issue
(10) :
132.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中化学教学中问题导学的应用思路
申开琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
毕节市民族中学,贵州 毕节551700
折叠
摘要
高中化学本身对学生的逻辑思维及对应的自主探索能力要求都很高,因此,教师在进行正式教学时必须对传统思维进行去粗取精的处理,对教学模式进行针对性的问题导学创新,激发学生自身对化学知识的兴趣构建,使教学质量得到提升.
关键词
问题导学
/
高中
/
化学
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果