论情境教学法对高中思想政治课教学的启示

伍丹¹

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1. 华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉 430079
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摘要

随着新课改的不断深入,传统的教学模式即教师讲学生听的状况已经越来越满足不了时代发展的需要.创新教学方法,提高教学效能越来越成为广大师生的共同呼声,而情境教学法是一种不同于传统教学方式的教学法,在促进学生积极参与课堂学习发挥学生的主体作用,提高教学实效具有重要的作用;是一种被理论和实践所证明了的适应新课程改革要求的一种积极有效的教学方法,对高中思想政治课教学具有重要的启示作用.

关键词

情境式教学/高中思想政治课/启示

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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