国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(10) :
167.
小学科学教学过程中生活教学资源有效利用探究
蓝峥嵘
人文之友
2018,
Issue
(10) :
167.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学科学教学过程中生活教学资源有效利用探究
蓝峥嵘
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市会昌县第三小学,江西 赣州342600
折叠
摘要
科学来源于生活,生活当中存在着大量的教学资源.教师在教学过程中理应认识到生活资源对于学生科学学习的重要性.在教学实践过程中善于优化课堂教学模式,提升科学教学效率.
关键词
小学科学
/
生活教学资源
/
应用策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果