新时期如何提高高中生音乐兴趣的培养

邹冰洁¹

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作者信息

1. 六盘水市盘州市第二中学,贵州盘县 553500
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摘要

音乐是艺术类课程教学的主要内容之一,它不仅有助于培养学生的审美能力,还能够缓解学生紧张的学习压力,放松学生的神经,起到辅助教学的重要作用.中学生教学在整个学习阶段起到承上启下的重要作用,面对高考的巨大压力,学生的学习负担越来越重,以往的音乐教学方法相对单一,课堂教学缺乏灵活性.在新课程改革的背景下,高中生学习音乐要以兴趣为主导,通过有效的方法调动学生主动学习,从而培养他们良好的音乐鉴赏力.

关键词

新时期/提高/高中生/学习音乐/兴趣

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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