试论小学生数学思维能力的培养分析

程建德¹

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作者信息

1. 静乐县教育科技局,山西忻州035100
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摘要

小学数学是小学阶段的基础课程,对培养学生的逻辑思维和计算能力具有重要作用.但受应试教育理念的影响,传统的小学数学教学以提高学生考试成绩为目的,注重学生解题能力的提高,而忽视了学生数学思维能力的培养,不利于学生的长远发展.本文结合小学数学教学实践,提出了四种培养学生数学思维能力的具体方法,希望对以后的小学数学教学能有所帮助.

关键词

小学生/数学思维能力/培养分析

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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