人文之友2018，Issue(10) ：247.

语文教学中的核心素养审美教育探讨

马秀梅
人文之友2018，Issue(10) ：247.
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语文教学中的核心素养审美教育探讨

马秀梅1
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作者信息

  • 1. 青海省乐都区第一中学分校,青海 海东 810799
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摘要

审美教育是学生核心素养培养过程中不可缺少的部分,在语文教学中占据极为重要的地位.语文教材及课外资料等内容中存在着大量的审美元素,教师充分利用这些审美元素,充分挖掘审美内涵,有助于学生核心素养的构建,也有助于学生语文素养的提升.因此,教师应在提升自身审美能力的同时,全面开展审美教育,有效优化学生的核心素养.

关键词

语文教学/核心素养/审美教育

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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