人文之友2018，Issue(10) ：269.

浅谈如何提升学生对初中语文的学习兴趣分析

刘焕焕
人文之友2018，Issue(10) ：269.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何提升学生对初中语文的学习兴趣分析

刘焕焕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 鄂尔多斯市东胜区第二中学,内蒙古 鄂尔多斯017000
  • 折叠

摘要

兴趣是促进学生高质量学习,带动他们学习热情,并主动参与其中的根本.初中语文在所有学科中具有基础性地位,语文素养的形成不仅与成绩有关,还关乎学生语言表达能力、交际能力以及理解能力.以往的初中语文教学受到应试理念的影响,对学生兴趣的关注不高,导致课堂教学过于死板,难以构建灵活课堂,不利于学生文化素养的提升.在新课程改革的背景下,初中语文教学必须以学生为根本,以激发他们的学习兴趣为目标,摆脱传统教学的困境,营造良好的学习氛围并提升学生的审美情趣.

关键词

学生/初中语文/学习兴趣/提升

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文