人文之友2018，Issue(11) ：57.

"唱"-"念"-"做"-"打"一堂课——在师生互动中上好音乐鉴赏课

郑林颖
人文之友2018，Issue(11) ：57.
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"唱"-"念"-"做"-"打"一堂课——在师生互动中上好音乐鉴赏课

郑林颖1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市福清二中,福建 福州 350300
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摘要

音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程.因此,在所有的音乐教学活动中,都应重视艺术实践,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径.音乐教育应该是师生共同感受、鉴别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程.

关键词

教学互动/唱/念/做/打

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出版年

2018
人文之友

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