人文之友2018,Issue(11) :58.

高职学生管理中赏识教育理念的巧妙渗透分析

罗琛
人文之友2018,Issue(11) :58.

高职学生管理中赏识教育理念的巧妙渗透分析

罗琛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南城建职业技术学院,湖南 湘潭 411101
  • 折叠

摘要

高职一直是国内高等教育组成的重要部分,随着教育事业迅速发展,对高职学生的管理要求也更加严格和规范.而高职院校学生管理工作是一项复杂的系统工程,一直以来成效也并不突显.为迎合当代社会发展的需求,赏识教育理念被人们了解和熟知,为高职学生管理水平的提升创造出一个重要契机.本文主要从赏识教育的概述、赏识教育的必要性和赏识教育的应用进行了渗透分析,提出了赏识教育的运用思路与方法.得出有效运用赏识教育,对高职院校学生管理这项工作有着重大的意义.

关键词

高职学生/学生管理/赏识教育

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文