国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(11) :
65.
浅谈家庭、学校、社会教育的关系
李雪
人文之友
2018,
Issue
(11) :
65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈家庭、学校、社会教育的关系
李雪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
乌兰浩特市河东幼儿园,内蒙古 兴安盟 137400
折叠
摘要
教育是一个系统工程,我们必须用系统论的观点去研究,而家庭教育,学校教育,社会教育都是整个工程的有机组成部分.我们认为,家庭,学校,社会三大教育相互依赖、相户补充,相互制约,互为动态.家庭教育、学校教育和社会教育,都是为了教育人,培养人.它们之间,不存在任何隶属关系,各有相对的独立地位和自已的独特功能.因此,只有把三方面的教育界力量协调起来,使它们朝着一个共同的目标发挥作用.
关键词
家庭教育
/
学校教育
/
社会教育
/
关系
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果