人文之友2018，Issue(11) ：79.

关于中职学校"工学结合"人才培养模式的探讨

周娜
人文之友2018，Issue(11) ：79.
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关于中职学校"工学结合"人才培养模式的探讨

周娜1
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作者信息

  • 1. 辽宁省本溪市化学工业学校,辽宁 本溪 117000
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摘要

工学结合是学校和企业双方共同参与人才培养的过程,将在校学生的理论学习、基本训练与企业的实际工作经历有机结合,实现了学校专业人才培养与企业对专业人才培养需求的"零距离对接",形成了学校与企业之间互惠互利、共同发展的战略伙伴关系.

关键词

工学结合/校企合作/人才培养

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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